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第14章

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    集中全部注意力在作业上面,万一俞筠涟哪天真的回来了,也可以让对方看看他全是a+的作业本。虽然俞筠涟从不会对此作出任何褒奖。


    庄植满脸苦恼计算着数学题,实在是算不出来了,把作业本往他面前一推,“李禾,这题我不会写。”


    李禾开始讲题,逻辑清晰,步骤明确,是最让老师省心的那一类学生。庄植看着李禾专注的侧脸,想,李禾这么好,为什么筠涟阿姨会不喜欢李禾呢?


    一声不吭就搬去别的地方住了,竟然都没带上自己唯一的孩子。这和抛弃有什么区别?


    庄初莹最终还是把俞筠涟和徐友彬另外找了住处的事和庄植说了,讲得很委婉,说是工作原因,说两人有空还会回来看看李禾的。


    但是读到五年级的庄植还是听懂了,这就是俞筠涟找到了新的对象,想去过新的生活,不想再管李禾了。


    他很为李禾而难过,又怕他表现出来了,李禾会更难过。有什么是他能为这样的李禾所做的呢?


    一起吃,一起睡,一起上下学,一起写作业,一起玩,在他这个年龄段,能做到的就只有这些了。


    他要把俞筠涟没给到李禾的关爱和陪伴通通补回来,让李禾不会感到孤单,感到被抛弃。


    李禾在浴室里洗澡,他已经能够很熟练地使用庄植家的蓬头。热水浇下来,带起升腾的水雾。


    浴室没作业可写,他勒令自己想一些别的,想想放学路上庄植让他看天上的一个云朵,像一只小猫的形状,有猫耳朵,有猫胡须,还有猫尾巴。


    “说不定它本来就是一只猫呢,只是在地上待腻了,就跑去天上了。”庄植说。


    其实李禾一点都不觉得庄植的作文写得比自己差,他的文字里不会出现那么多天马行空的想象,可是老师不喜欢那些太过没有边际的比喻和想象,时常让庄植反省自己写了什么,整篇作文和标题究竟有什么关系?


    李禾给数学老师汇报谁没交作业,恰巧看到在语文老师那被训话的庄植,对方并无反省之意,还有心情对他做个鬼脸。


    因为写不好作文、考试排倒数回家也不会挨批,所以这对庄植而言不算什么大事,课间听了十分钟训话,到下个课间就忘了个彻底。


    而李禾每每在试卷发下来前都万分紧张,就算早估出了大概的分数,还是得亲眼看到了才心安。


    可是那么多个a+,那么多个99、98甚至是100,也没能让俞筠涟夸他一句,或者多喜欢他一点。得要做到什么程度,才能让俞筠涟愿意留下来,而不是跟着别人远走高飞?


    他的阅读理解题总是拿满分,因为可以透过句子的表面,解析出作者内里蕴藏的情感。当他打开那封信时,不知是否是错觉,他从字里行间感受到了俞筠涟的如释重负。


    有如前面十来年,一直在背着个包裹往前走,那包裹越来越大,越来越重。而后抵达某个休息站,发现这包裹原来可以卸掉。


    于是就卸掉了,轻盈地、了无牵挂地坐上车,驶向美好崭新的目的地,再不回头来拿包裹。


    水雾自顾自铺满了浴室,李禾呼吸困难,四肢发麻,但晚餐里没有会让他过敏的东西。他关掉蓬头,告诉自己要赶快擦干净换了衣服出去,别给庄初莹也添麻烦。


    可是走不出去,刚把睡衣穿好,眼前就阵阵发黑。他抓住放毛巾用的栏杆。


    一阵剧痛传来,他才意识到自己可能是摔倒了。不怪俞筠涟嫌弃他,洗个澡都能洗出问题来,这谁受得了?


    徐友彬固然爱抽烟,身体却还不错,一晚上只睡了三个小时,还有精神开车送他去医院,陪他上下楼做检查。


    李禾望向医院里和他差不多大的同龄人,都有父母陪同,个别母亲看不得孩子遭罪,小孩只是打个针,就背过身悄悄擦泪。


    俞筠涟在附近的公园散步,徐友彬带着李禾出来了,她才走过来,并没问李禾的情况怎么样了。人为什么要关心包裹?


    浴室
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