独剩她在宿舍抓狂，死劲儿问自己“怎么办怎么办”！
一个不当心就演上了玛丽苏偶像剧的好戏，却又哀叹自己没偶像剧主角的那个好命。
半小时后才发了条微信过去——【汪汪汪。】
何欢没回复。
幸好，幸好今天楼以璇来了，她有正儿八经的理由再给何欢打电话。
就说楼楼是她的小福星吧！
“何老师。”杜禾敏绞着手指头，拘谨又无措地喊。
“嗯。”
何欢状似不经意地抬眼，投向她一个淡如水的清澈目光，“无心之失，杜老师不必如此。”
无心？
是无心，也有心啊！
杜禾敏好想跟她说——“亲到你”是无心之失，但“亲你”一直是我的心之所往。
“楼老师只约了我和你，没有约林老师是吗？”
“嗯。”
听出何欢话里有话，还挺惆怅，杜禾敏纳闷，“怎么了吗？”
“没怎么。你胳膊好些了吗？”
“好多了，没昨晚那种火辣辣的感觉了。”
“少沾水。”
“噢。”
“少吃辣。”
“嗯。”
两人有一句没一句地聊着，不多时便来到学校车库，而楼以璇正靠在车尾，拿着手机在发消息。
第70章 送了她一场日落。
【陆灵暄：大宝贝，我想了又想还是不放心，我们都不放心，解决办法就是——我明天早上飞过去找你！】
【楼以璇：我提前做足了功课，旅行社和导游的资质，该查的都查了，还特地问了走过这条路线的网友，很安全。】
【楼以璇：灵暄，我想自己去走这些路，我一个人可以。】
【陆灵暄：好吧，那你把你导游和旅行社的电话也都发我，每天早晚跟我发语音，必须是语音或视频啊，只发文字的不行！】
【楼以璇：好，一定。】
陆灵暄是4月中旬的生日，楼以璇送了她一幅画，春节回来后就开始画，足足耗时一个月才画完。
以陆灵暄和徐雅宁的婚纱照为原型，二次创作，四尺整张篇幅的双人油画。
陆灵暄收到礼物喜欢得不得了，抱着她亲了好几口，将画挂在了玄关，一开门就能看见。
“楼楼！”杜禾敏向她招手，“我们来了。”
“杜老师、何老师。”楼以璇收起手机，笑盈盈地打招呼。
“要送我们什么？还搞得怪神秘。”
“不神秘。”
楼以璇打开后备箱，有三幅被硬纸板包装好的画，同样的4k大小。
纸板上分别用黑色记号笔写了——
【to：杜老师】
【to：何老师】
【to：林老师】
仅是看见物品的尺寸，杜禾敏就眼睛一亮：“这是…画？”
“嗯，我的小小心意。”
“楼楼，为什么啊？为什么突然……”
杜禾敏自己问着问着就红了眼，还能为什么，因为她要走了，要回澳洲了，这是在给她们赠送离别礼物。
想到再过两个月就要分别，就再也看不到楼以璇，杜禾敏的眼泪刷一下就掉了下来。
她上前拥住楼以璇：“你好烦啊，为什么这么早就送礼物。就不能再等等，等我下个月生日的时候，当作生日礼物送给我不行吗？”
那样她还能自欺欺人地骗骗自己，说楼以璇送的只是生日礼物。
“喔，原来我们杜老师下个月要过生日了呀？”楼以璇回拥，眉眼带笑，“那不得请我们吃一顿好的？”
可越听她笑着说话，杜禾敏就越是难过。
本来只是一时失控掉几颗眼泪，这下是怎么也收不住了。
“你要吃什么好的我都请，又不是只能生日的时候请。你是怕把我吃穷了吗？你就一张嘴一个肚子，吃不穷我。我也有存款的，好几十万呢，每周每月每年都可以请你。”
“是是是，我们杜老师大方又率真，跟你交朋友，特别特别值得。”
等杜禾敏哭了会儿松开，何欢已经准备好了纸巾递给她。
原先的猜测，现下是确认了。
楼以璇这段日子的行为，真的是在跟她们、跟这片土地“说再见”。
“谢谢。”
杜禾敏接了纸巾，背过身去擦眼、擦脸。
何欢心头伤感，但楼以璇没说，杜禾敏没说，林慧颜也没说，她就继续当作不知道。
离别、离散的话题，总让人想躲，却又总是躲不开。
“画框有些重，我一个人不好拿。”楼以璇将她二人的注意力重新引到画上，最先取出送给何欢的那幅画。
“何老师，很高兴认识你，很高兴我们能做朋友，也很谢谢你，祝你……开心。”
想来想去，“开心”的祝福是最接地气，最实在的了。
“谢谢，认识你，跟你们成为朋友，我也很高兴，很荣幸，很开心。”
何欢双手接过画抱在怀里，的确有点沉。
楼以璇又去拿另一幅送给杜禾敏的画，边拿边说道：“等回宿舍了再拆开看吧。画跟书一样，每个人看到的内容相同，但对内容的理解或许并不相同。送给你们，它就是你们的私有了，我不希望把自己的理解强加给你们，所以也不会过度阐释我的创作立意。但有一点要强调啊，我对你们都是真心实意，每幅画都是我对你们最真挚的祝福。”
“啊？”
听了楼以璇的话，杜禾敏脑仁一疼，“楼楼你不能这样，我是理科生，看不懂怎么办啊？”
楼以璇轻笑，瞄了一眼也在笑的何欢后说：“杜老师，相信我，你肯定看得懂。”
杜禾敏：“……”
三人一人抱一幅画往宿舍走。
楼以璇跟着杜禾敏坐电梯在11楼下：“那何老师，我们老时间十一点四十楼下见，一块儿去食堂吃饭。”
“好。”何欢点头，抱着画先回了12楼。
进了屋，楼以璇将自己要送给林慧颜的那幅画立靠在门边。
确定放稳了才收手：“杜老师，这幅画就委托你帮我转交给林老师一下了，我会发消息跟她说一声的，中午让她来取。”
杜禾敏一脸为难，努了努嘴：“你真不亲自送啊？我说的是当面，你当面送嘛。”
“要不要我跟你一起拆画？”楼以璇直起腰，拍了拍手看向杜禾敏。
“要啊，要。”
杜禾敏忙不迭地应道，迅速把画放桌上，到处找剪刀。
找遍了几个柜子抽屉都没找到，她立在屋子中央犯愁：“剪刀我放哪儿了……”
“那个盒子里不是有小刀么？”
楼以璇走过去，从她去年中秋送的那个“花想月”锦盒里拿出一把水果刀，“用这个开就行。”
“刀？我是怕刀子会不慎划出划痕……”那是楼楼送的画啊，她笨手笨脚的万一弄坏了，怎么对得起楼楼的心意。
“不会，我来拆。”
楼以璇送杜禾敏的，是一幅浴火凤凰。
她最开始想送一片春日的向日葵给杜禾敏，因为在她心中，杜禾敏是像太阳一般温暖又耀眼的存在。
可仅仅只是向日葵，又似乎还不够表达她对杜禾敏的祝愿。
太阳只发出光和热。
而人们接收阳光的反应各有不同。
有人觉得刺眼，有人觉得和煦，还有另外的一些人，会选择躲避。
凤凰……
有光，有热，不仅是外在，它的内在也如此。
象征着经历苦痛和磨难后获得新生，且这种涅槃重生不单单是肉//体上的，更是精神上的。
她望她予人光热，也予己辉煌。盼她此一生都潇洒，坚韧，幸福，安康。
……
给林慧颜的消息，楼以璇是早早在对话框里编辑好了，卡点在上午放学的那道铃声响起后发送的。
【楼以璇：林老师，有一件礼物想送你，暂时放在杜老师那儿了，你中午回宿舍后随时可以去拿。林老师的情义，我铭感于心，礼物仅聊表心意，希望你喜欢。】
教学楼内，下课铃一响，林慧颜就拿起教案说了“下课”。
大中午的，通常没人会选在这个时间去问老师问题，学生要吃饭，老师也要吃饭。